Zevende CIRCE cursus voor leraren klassieke talen in Fano (Italië) van 8 tot 15 juli 2012. De deadline voor Europese beursaanvragen is 16 januari 2012. Voor meer info klik op CIRCE cursussen in het menu
Το εγχειρίδιο του έργου CIRCE πραγματεύεται το ζήτημα της εφαρμογής της τεχνολογίας στα προγράμματα διδασκαλίας των Κλασικών και επιδιώκει να προσδιορίσει τις ανάγκες των εκπαιδευτικών σήμερα στις προσπάθειές τους προς την κατεύθυνση αυτή. Περιέχει θεωρητικές και πρακτικές συμβουλές καθώς επίσης και μια συλλογή χρήσιμων μελετών περίπτωσης που προετοιμάστηκαν από εκπαιδευτικούς από διάφορες χώρες της Ευρώπης.
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Das CIRCE Handbuch geht der Frage nach, warum wir die neuen Technologien im Unterricht der klassischen Sprachen einsetzen sollen und versucht den Bedürfnissen der Lehrerinnen und Lehrer heute nachzugehen, die erfüllt werden müssen, um dieses Ziel zu erreichen. Es beinhaltet theoretische und praktische Tipps und auch eine Sammlung von nützlichen Fallstudien, die von Lehrerinnen und Lehrern aus ganz Europa eingereicht
wurden.
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Het CIRCE handboek legt uit waarom we ICT zouden invoeren in het onderwijs van klassieke talen en cultuur en probeert aan te tonen wat de leerkracht van vandaag nodig heeft om dit te kunnen doen. Het bevat theoretische en praktische tips en een verzameling nuttige ‘case studies’ die door leerkrachten over heel Europa ter beschikking werden gesteld.
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Il manuale di CIRCE affronta la questione sul perché si dovrebbero implementare le tecnologie informatiche nell’insegnamento delle lingue e culture classiche sulla base delle necessità attuali degli insegnanti così che essi possano raggiungere questo obiettivo. Esso contiene aspetti teorici e pratici così come una raccolta di casi di studio provenienti da vari paesi europei.
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Le manuel CIRCE propose une réflexion sur ce qui incite à utiliser les TIC dans l’enseignement des langues anciennes, et s’efforce d’identifier les besoins des professeurs qui désirent utiliser ces outils. Il donne des indications théoriques et pratiques, et propose des exemples de pratiques innovantes très utiles testées
dans différents pays européens.
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The CIRCE manual addresses the question of why we should implement technology into Classics teaching programmes and seeks to identify the needs of teachers today as they pursue this aim. It contains theoretical and practical tips as well as a collection of useful case studies, submitted by teachers from countries across Europe.
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With the support of the European Commission within the framework of the Socrates Comenius programme.