I vantaggi delle TIC per gli insegnanti stanno riscuotendo un progressivo apprezzamento, grazie al fatto che la produzione di documenti in ambito professionale sta diventando ormai una consuetudine. La elaborazione incessante di nuovi sistemi costringe continuamente a scegliere la migliore soluzione in questo terreno costantemente in movimento. A volte esprimiamo dei giudizi su ciò di cui potremmo aver bisogno prima di iniziare un percorso (ex ante) e a volte lo si fa durante il percorso stesso (in itinere): nel caso di utilizzo di software, è possibile intervenire in qualunque momento. In questo manuale proviamo a mostrare quali siano gli approcci disponibili e il capitolo 2 esaminerà questo processo in dettaglio. Siamo dell’idea che ogni insegnante debba acquisire il suo proprio set di strumenti essenziali delle TIC, compresa la conoscenza di diversi software e di differenti approcci: un insegnante di discipline classiche dovrebbe conoscere i software specifici per le lingue classiche, oltre che software di più ampia portata, adatti per usi più generali.

Di seguito indichiamo alcuni titoli di software che potrebbero interessare gli insegnanti di discipline classiche; sono suddivisi in due categorie: Specifici per le Discipline Classiche e di Utilizzo Generale.