di Mirelle de Biasi, Indirizzo e-mail protetto dal bots spam , deve abilitare Javascript per vederlo

In quattro scuole secondarie della regione di Puy-de-Dome, Francia, agli studenti del terzo anno (di 14 anni di età) viene offerta la possibilità di usufruire, in videoconferenza, di tre lezioni settimanali di Greco antico, di 50 minuti ciascuna. Durante alcune di queste lezioni i ragazzi lavorano insieme al loro insegnante, con l’ausilio sia della video presentazione che dei manuali elettronici. Durante altri momenti lavorano indipendentemente, avvalendosi solo del manuale elettronico.

Un sussidio didattico per lo studio indipendente o con l’insegnante
Si è rivelato necessario fornire agli studenti un manuale specifico, in maniera da consentire loro di utilizzare e creare documenti testuali e iconografici di qualità, sia durante le lezioni che quando lavorano per proprio conto. Gli studenti perciò si avvicinano alla lingua e alla civiltà greca e contemporaneamente apprendono le regole dello studio iconografico. Hanno anche l’opportunità di comunicare con il loro insegnante attraverso la e-mail (per permettere loro di porre domande in tempo reale o per condividere documenti con esercizi di pratica ovvero per valutazioni) persino fuori dal tempo delle lezioni. Una tabella di abbinamento dei caratteri aiuta gli alunni a fare il loro lavoro impiegando i font greci. Infine, la maggior parte dei documenti viene acquisita navigando su Internet.

Struttura del manuale elettronico

Il manuale elettronico: uno strumento flessibile e personalizzato
Questo manuale è stato testato in classi (durante lezioni standard e in corsi di distance learning) per tre anni. Il suo uso rivela il piacere che gli alunni provano nell’apprendere una lingua antica mentre si avvantaggiano delle TIC (comprendente produzione e manipolazione di documenti, analisi iconografica di immagini digitali, creazione di file di lavoro, inter alia). La struttura flessibile del manuale elettronico consente al docente di inserire nuovi documenti o esercizi e permette anche agli alunni di inserire i loro documenti a tema. Il manuale può essere trovato al http://www.educnet.education.fr/musagora/manuel/default.htm.