Newsflash

Το 4ο σεμινάριο για εκπαιδευτικούς κλασικών της Ευρώπης θα πραγματοποιηθεί στην Λιουμπλιάνα της Σλοβενίας από τις 19 έως τις 26 Ιουλίου του 2009. Το σεμινάριο οργανώνεται στα πλαίσια της σειράς εκπαιδευτικών σεμιναρίων του έργου CIRCE. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να ανατρέξετε στο CIRCE Μαθήματα του μενού ή στην ακόλουθη διεύθυνση

 
Καλώς Ήλθατε arrow CIRCE Υλικό arrow Μελέτες Περίπτωσης arrow Ένα τοπικό δίκτυο (LAN) σ’ ένα κόσμο διδασκαλίας
Circe Menu
Facebook
LOGIN
Ξεχάσατε τον κωδικό σας;
Δεν έχετε λογαριασμό; Εγγραφή
Ένα τοπικό δίκτυο (LAN) σ’ ένα κόσμο διδασκαλίας Εκτύπωση E-mail
Από την Annarella Perra,

 

Η τεχνολογία εξελίσσεται διαρκώς και οι καινοτομίες στις ΤΠΕ συνεχίζουν να δημιουργούν προκλήσεις στην εκπαίδευση επιβάλλοντας αλλαγές στις διδακτικές πρακτικές.  Οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία δεν πρέπει να απομονωθούν από όλα αυτά αλλά πρέπει να εξετάσουν με προσοχή τις νέες δυνατότητες διδασκαλίας και μάθησης που παρέχονται από νέες δομές όπως είναι τα τοπικά δίκτυα (LAN).

 

Μια καινούρια και πολύ σημαντική προσέγγιση είναι η συνεργασία μεταξύ όλων των συντελεστών της μάθησης, από τον εκπαιδευτικό έως και τους μαθητές.  Η βασική πτυχή του καινούριου διδακτικού σεναρίου είναι το μοίρασμα (ανταλλαγή) πόρων η οποία μπορεί να διευκολυνθεί με τη χρήση ενός Τοπικού Δικτύου.  Μ’ αυτή τη διαδικασία μπορούμε να ενσωματώσουμε εσωτερικούς και εξωτερικούς πόρους, να τη χρησιμοποιήσουμε στο σχολείο, και παράλληλα να επικοινωνούμε στον ευρύτερο χώρο του πραγματικού κόσμου.  Όλα αυτά μας επιτρέπουν να ξεπεράσουμε τις παραδοσιακές πρακτικές μελέτης σ’ ένα σχολικό περιβάλλον και να συνεργαστούμε με διαθεματικούς τρόπους, δουλεύοντας παράλληλα οικονομικά και αποτελεσματικά.

 

Ωστόσο, πρέπει να θυμόμαστε ότι σ’ αυτό το σενάριο ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι καινούριος και συνεπώς όχι ακόμη πλήρως καθορισμένος.  Ο εκπαιδευτικός μετατρέπεται σ’ ένα είδος συντονιστή σε μια διαδικασία που επικεντρώνεται στην ενεργοποίηση και καθοδήγηση των μαθητών σε καλές πρακτικές μάθησης.  Αυτή η νέα προοπτική δίνει έμφαση στην αλληλεπίδραση και στην ομαδική εργασία.  Κατ’ αυτό τον τρόπο, μια αληθινή κοινότητα μάθησης μπορεί να αναπτυχθεί στα σχολεία μας που να παρέχει δυνατότητες πνευματικής ανάπτυξης σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα μέσα από διαδικασίες ανταλλαγής και σύγκρισης.

 

Σ’ ένα Τοπικό Δίκτυο, οι εκπαιδευτικοί κλασικών μπορούν να μοιραστούν: 

Ø       ένα προσωπικό φάκελο στον οποίο θα αποθηκεύουν τις σημειώσεις των μαθημάτων και όλο το υλικό που απαιτείται για το καθημερινό μάθημα, όπως, Λατινικά και Ελληνικά ντοκουμέντα, εικόνες, κείμενα, τεστ

Ø       ένα φάκελο της τάξης στον οποίο οι μαθητές μπορούν να αποθηκεύουν τα ντοκουμέντα ή τις ιστοσελίδες από το Διαδίκτυο, τις οποίες βρήκαν οι ίδιοι στη διάρκεια της έρευνάς τους ή πρότειναν οι καθηγητές τους

Ø       ένα αρχείο υλικού στο οποίο έχουν όλοι πρόσβαση για υποστήριξη έρευνας ή συζήτησης, όπως είναι μια σχολική ηλεκτρονική βιβλιοθήκη ή ένα προσωπικό ηλεκτρονικό βιβλίο για κοινή χρήση

Ø       συνηθισμένη και ελεγχόμενη χρήση του Διαδικτύου και συστημάτων επικοινωνίας, όπως είναι το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο και η συζήτηση

Ø       εξοπλισμός, όπως εκτυπωτές ή σαρωτές

 

 

Τι είναι ένα τοπικό δίκτυο;

Ένα τοπικό δίκτυο είναι ένα δομημένο δίκτυο υπολογιστών συνδεδεμένων σ’ ένα σαφώς καθορισμένο σύστημα που εκτείνεται σε μια τοπική περιοχή (ένα σχολείο, μια τράπεζα ή ένα άλλο ίδρυμα) και επιτρέπει στους χρήστες την ανταλλαγή εγγράφων, προγραμμάτων, εκτυπωτών και Διαδικτυακών συνδέσεων μέσω υπολογιστών.  Μπορεί να περιλαμβάνει πόρους λογισμικού και υλικού και επιτρέπει στους υπολογιστές του δικτύου να κάνουν βέλτιστη χρήση των κοινών πόρων.  Τα τελευταία χρόνια, πολλά ιδρύματα σε διάφορες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης έχουν εγκαταστήσει τοπικά δίκτυα τα οποία αποτελούν εξαιρετικά συστήματα υποστήριξης των εκπαιδευτικών τους στόχων.   Ένα τοπικό δίκτυο, λειτουργώντας ως ενδοδίκτυο, μπορεί να αναπαράγει σε μικρή κλίμακα πολλά από τα σημαντικότερα πλεονεκτήματα του Διαδικτύου. 

Τι απαιτεί ένα τοπικό δίκτυο;

Κατά βάση ένα τοπικό δίκτυο χρειάζεται υλικό και λογισμικό.  Σε κάθε υπολογιστή πρέπει να εγκατασταθεί μια κάρτα δικτύου, στη συνέχεια να γίνουν οι κατάλληλες ρυθμίσεις και στο τέλος να εγκατασταθεί το λογισμικό.  Οι τεχνικές εργασίες της διαχείρισης πρέπει να ανατεθούν στους διαχειριστές του δικτύου.  Συχνά, το μοναδικό ερώτημα που πρέπει να απευθύνει ο εκπαιδευτικός είναι: «Ποιος είναι ο διαχειριστής του δικτύου;». Το τοπικό δίκτυο χρειάζεται έναν ή περισσότερους διαχειριστές, ανάλογα με το πόσο εκτεταμένο είναι σε σχέση με τις αίθουσες υπολογιστών και τους σταθμούς εργασίας.  Βασικές εργασίες διαχείρισης περιλαμβάνουν το άνοιγμα και το κλείσιμο των μηχανημάτων, τον έλεγχο σύνδεσης και αποσύνδεσης των χρηστών και τη χορήγηση αδειών χρήσης του δικτύου σε εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Γιατί χρειαζόμαστε ένα τοπικό δίκτυο; 

Ένα καλά υλοποιημένο τοπικό δίκτυο εγγυάται ότι οι χρήστες του μπορούν να μοιραστούν ένα καινούριο, καθολικό σύστημα επικοινωνίας και ότι οι μαθητές κινητοποιούνται μέσα απ’ αυτό ερχόμενοι σε άμεση επαφή με τον πραγματικό κόσμο.  Η πιο θεμελιώδης πτυχή της χρήσης του τοπικού δικτύου είναι η πρόσβαση και η ανταλλαγή ηλεκτρονικών πόρων, όπως, π.χ., διδακτικό λογισμικό, ιστότοποι στο Διαδίκτυο, εσωτερικές παραγωγές στο Intranet, κλπ.  Στη σύγχρονη σχολική πραγματικότητα, ένα σχολικό περιβάλλον χωρίς τοπικό δίκτυο είναι φτωχό. 

Τα αληθινά πλεονεκτήματα ενός τοπικού δικτύου Η ύπαρξη ενός τοπικού δικτύου έχει πολλά πλεονεκτήματα για ένα σχολείο, όπως: 

Ø       ανταλλαγή πόρων και δεδομένων

Ø       συνδέσεις Διαδικτύου με ελεγχόμενη πρόσβαση και προγραμματισμένες δραστηριότητες

Ø       κοινή χρήση του λογισμικού και διαχείριση αδειών χρήσης, ιδιαίτερα, σε εργαστηριακά περιβάλλοντα που λειτουργούν μέσω δικτύου

Ø       κοινή χρήση δαπανηρού εξοπλισμού όπως είναι οι εκτυπωτές και οι σαρωτές

Ø       επικοινωνία μέσω κοινών συστημάτων ηλεκτρονικού ταχυδρομείου

Ø       προβολή του υλικού των ίδιων των εκπαιδευτικών και άμεσος έλεγχος και αξιολόγηση των μαθητικών εργασιών

Ø       επικοινωνία με τον έξω κόσμο μέσα από την ασφάλεια του σχολικού περιβάλλοντος 

Περισσότερες πληροφορίες

Δείτε επίσης LAN και διδακτικά κίνητρα, στην Ιταλική γλώσσα, στο http://www.docenti.org/td/riflessioni/larete.htm Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τις τεχνικές λεπτομέρειες, την τοπολογία και τις δυνατότητες που παρέχονται από ένα τοπικό δίκτυο επισκεφθείτε τη διεύθυνση:http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/cisintwk/ito_doc/introlan.htm.

Για μελέτη σχετικά με τις παιδαγωγικές και διδακτικές χρήσεις ενός τοπικού δικτύου επισκεφθείτε τη διεύθυνση:http://www.webopedia.com/TERM/l/local_area_network_LAN.html

Μπορείτε να βρείτε πολλές χρήσιμες πληροφορίες για τα τοπικά δίκτυα στην Ιταλική γλώσσα στη διεύθυνση: http://www.docenti.org